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        教招知識點-教師職業道德規范

        來源:中公教師網  時間:2020-11-09 19:56:09

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        關于教師職業道德規范是教招考試中以理解為主的考點。關于這部分內容有1997版和2008版兩個版本。1997版主要以客觀題進行備考。而且大部分考題都聚集在2008版。以下內容主要為2008版。這部分相關知識在教師招聘考試中,考試以全體型準備,大部分題目比較靈活且適中,需要備考的過程中結合理解知識。在本文中,將結合常見的考題以及歷年試題,帶領大家對教師期待最近發展區效應進行系統的梳理,希望對大家的備考有一定的幫助。

        一、知識點(教綜19天速學班1.1元于10月20日開課

        知識點(一)《中小學教師職業道德規范》(1997)

        依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學

        團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表

        知識點(二)《中小學教師職業道德規范》(2008)(口訣:三愛兩人一終身)

        1.愛國守法——教師職業的基本要求

        愛國:熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。

        守法:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

        材料分析考點:侵犯學生權利

        2.愛崗敬業——教師職業的本質要求(教綜19天速學班1.1元于10月20日開課

        最高要求:忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。

        最高要求:對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

        材料分析考點:奉獻、認真。

        3.關愛學生——師德的靈魂

        愛誰:關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。

        怎么愛:對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。

        愛什么:保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

        最低要求:不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

        材料分析考點:全體學生、健康、人格、不體罰

        4.教書育人——教師天職

        總要求:遵循教育規律,實施素質教育。

        怎么教書:循循善誘,誨人不倦,因材施教。

        怎么育人:培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。

        怎么評價:不以分數作為評價學生的唯一標準

        材料分析考點:教書——因材施教,啟發誘導

        育人——品德創新,全面發展。

        5.為人師表——教師職業的內在要求

        對待自己:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。

        對待同事:關心集體,團結協作,尊重同事;

        對待家長:尊重家長。

        對待金錢:作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便牟取私利。

        材料分析點:以身作則、尊重同事家長、廉潔從教

        6.終身學習——教師專業發展的不竭動力

        知識:崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。

        能力:潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

        材料分析點:反思反省;更新知識;創新教學

        二、歷年考題(教綜19天速學班1.1元于10月20日開課

        1.( )是師德的靈魂。

        A.愛崗敬業 B.教書育人 C.關愛學生 D.愛國愛校

        1.【答案】C。解析:本題考查《教師職業道德規范》的解讀。

        (1)“愛國守法”——教師職業的基本要求;(2)“愛崗敬業”——教師職業的本質要求;(3)“關愛學生”——師德的靈魂;(4)“教書育人”——教師天職;(5)“為人師表”——教師職業的內在要求;(6)“終身學習”——教師專業發展的不竭動力。故本題選C。

        【知識點】教師職業道德--《中小學教師職業道德規范》(2008)

        【復雜度等級】★

        2.教師收受家長的禮物,利用職務之便謀取私利的行為違背了“為人師表”的要求。( )

        2.【答案】:正確。解析:本題考查的是教師職業道德規范!吨行W教師職業道德規范》(2008 年修訂)的內容包括:愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表以及終身學習。其中,為人師表要求教師堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。故本題正確。

        【知識點】教師職業道德--《中小學教師職業道德規范》(2008)

        【復雜度等級】★

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        (責任編輯:何英芳)

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