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    教師招聘考試教育理論易錯題搜集(四)

    來源:中公教師網  時間:2020-11-10 20:40:51

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    教育綜合基礎知識速記刷題班

    1.教育不能成為政治發展的根本動力。( )(教綜19天速學班1.1元于10月20日開課

    【答案】A。

    【中公講師解析】本題考查的是教育與政治經濟制度。教育終究不能對現代政治起決定作用。首先,教育只能在一定政治制度為它所規定的軌道上發揮作用,不能改變社會政治的發展方向。其次,教育不能成為政治發展的根本動力。教育所要培養人的規格,教育的結構,教學的內容、方法和組織形式,都要受生產力發展水平所制約。題干中描述的教育的確不能成為政治發展的根本動力,故本題說法正確。

    2.在教育中,尊重人的個性是智慧的開端。( )

    【答案】A。

    【中公講師解析】本題考查現代教育的觀點。在每一個社會問題中,尤其是在教育中,尊重人的個性是智慧的開端。本題正確。

    3.奧蘇貝爾認為,對新知識學習的首要變量是對新知識起固定作用的知識的( )。

    A.可識別性 B.鞏固程度 C.可利用性 D.活躍程度

    【答案】C。

    【中公講師解析】奧蘇貝爾認為,一切有意義的學習都是在原有認知結構的基礎上產生的,不受原有認知結構影響的有意義學習是不存在的。而認知結構對新知識獲得和保持的影響因素主要有三個:認知結構中對新知識起固定作用的舊知識的可利用性;新知識與同化它的原有舊知識之間的可辨別性程度;認知結構中起固定作用的舊知識的穩定性和清晰性程度。認知結構中的這三個因素稱為認知結構的三個變量。正是認知結構的這三個變量影響著新知識的獲得和保持,同時也影響著知識學習的遷移。其中,對新知識起固定作用的舊知識的可利用性是影響新知識學習的首要變量。ABD三項均不符合題意,故此題選C。

    4.現代教育的公共性就是現代教育的( )。(教綜19天速學班1.1元于10月20日開課

    A.普及性 B.廣泛性 C.大眾性 D.終身性

    【答案】A。

    【中公講師解析】現代教育的公共性指的是現代教育越來越成為社會的公共事業,是面向全體人民,而不是面向一小部分人的,是為全體人民服務,而不是僅為一小部分人服務的,體現了現代教育的普及性,故此題選A。

    5.有些學生在平常學習教室中考試就能考好成績,但是在其他教室考試成績就不好,這是一種( )。

    A.情境依存效應 B.狀態依存性效應

    C.刻板效應 D.首因效應

    【答案】A。

    【中公講師解析】本題考查心理學效應。選項A,情境依存效應,在記憶上,環境上的相似性有助于或有礙于記憶的現象叫做情境依存性記憶。選項B,狀態依存性效應,同外部環境一樣,學習時的內在心理狀態也會被編入長時記憶,作為一種提取線索,叫做狀態依存性記憶。選項C,刻板效應,是對一群人的特征或動機加以概括,把概括得出的群體的特征歸屬于團體的每一個人,認為他們都具有這種特征,而無視團體成員的個體差異。這種現象稱為社會刻板效應。選項D,首因效應,在總體印象形成上,最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現象,稱為首因效應,也叫最初效應。題干中學生的學習成績受到熟悉環境的影響,屬于情境依存效應。故此題選A選項。

    6.教師職業倦怠最突出的特征是情緒衰竭。( )(教綜19天速學班1.1元于10月20日開課

    【答案】A。

    【中公講師解析】本題考查的是職業倦怠。教師職業倦怠的表現有情緒衰竭、去人格化、低個人成就感,情緒衰竭是職業倦怠表現中的一個核心特征,也是一個非常顯著的標志。情緒衰竭是指個體的情緒處于極度疲勞的狀態,個體的情緒資源被過度消耗,感覺特別疲憊,情緒上煩躁、易怒、壓抑和緊張,對工作缺乏熱情和動力,工作滿意度降低,不愿意承擔繁重的工作任務,習慣于被動地完成自己分內的工作。題干中描述的是教師職業倦怠最突出的特征是情緒衰竭,故本題說法正確。

    中公講師解析

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    (責任編輯:何英芳)

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