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爭做環保小衛士教育活動方案-小學四年級

來源:教師招聘網  時間:2020-02-06 15:17:31

一、學段:小學四年級

二、活動主題:保護環境,從我做起

三、設計依據:小學階段是塑造學生良好品德和行為習慣的好時期;鑒于生存環境日益惡劣,環保問題迫在眉睫,本班學生環保意識薄弱,特此召開此次主題班會。

四、活動目標:通過此次班會,學生能夠認識到環境保護的重要性;樹立保護環境的意識;做到保護環境從自身做起,把認識轉變為行動。

五、活動過程:

1.圖片引入

在PPT上呈現兩組照片:一組是生態環境遭到破壞的照片,另外一組是環境優美的照片,通過照片對比,并詢問學生喜歡在那個環境生活?引發關于學生對環境保護的思考,以此為契機,引入此次主題班。

2.直擊心靈(播放視頻)

主持人呈現大氣污染相關資料、水環境污染問題、、垃圾處理問題、塑料包裝物和農膜導致的白色污染數據值、土地荒漠化和沙災問題;目前,中國國土上的荒漠化土地已占國土陸地總面積的27.3%,而且,荒漠化面積還以每年2460平方公里的速度增長。中國每年遭受的強沙塵暴天氣由50年代的5次增加到了90年代的23次。土地沙化造成了內蒙古一些地區的居民被迫遷移他鄉。通過播放視頻呈現資料,學生直觀的意識到環境保護迫在眉睫。

3.小小演講家

主持人邀請感興趣的學生上臺演講,《土地沙漠化》、《水土易流失》、《垃圾分類靠大家》、《低碳生活,趕走霧霾》等內容,演講完畢之后,學生發表感受和心得,并且推選出最優的小小演講家,號召大家向其學習。

通過此環節,學生與演講者取得環境保護人人有責的共識、建立同感。

4.頭腦風暴

主持人提問:“既然環境保護迫在眉睫,而且與我們每一個人都息息相關,那我們作為新時代的青少年如何行動起來,做到環境保護,人人有責呢?”

學生自由發言,總結得出三個策略:一、從社會方面,國家要強化執法監管,繼續開展環保專項行動。二、學校方面要大量宣傳,提高學子的覺悟與認識,加強環保意識,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐,還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品,要對清潔方面作改進,使校容更整潔,實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源。三、作為學生買用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。四、作為學生家長買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。

此環節為日后養成自覺保護環境的習慣打下了一個基礎,學生深刻的感受到環境保護并不是一件不可實現的事情。

5.歌曲升華

播放《只為地球綠一片》歌曲,班主任率領全班同學哼唱歌曲,在歌聲中在歌曲中結束了主題班會。

六、預計效果與檢驗:預估學生能夠進一步了解環境保護的重要性,能自覺做到環境保護人人有責。在期末進行問卷調查,了解學生這一學期對環境保護的認識和傳承;定期組織環境保護經驗分享會。

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(責任編輯:岳曉明)

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